Los instrumentos musicales son herramientas creadas para producir sonido con intención artística. Tomemos esta definición como punto de partida.
Con ellos podemos tocar música instrumental, escribir canciones, acompañar a poetas o bailarines o … tantas cosas.

A lo largo de la historia, diferentes culturas han desarrollado miles de instrumentos, pero todos ellos pueden organizarse en familias según cómo generan el sonido.
Este pequeño tutorial te ayudará a entender esa clasificación de forma clara y práctica.
1. Instrumentos de cuerda


Cómo producen el sonido
El sonido se genera por la vibración de cuerdas tensadas.
Tipos dentro de la familia
- Cuerda frotada
Se usa un arco para hacer vibrar las cuerdas.
Ejemplo: violín, viola, violonchelo. - Cuerda pulsada
Las cuerdas se pellizcan con los dedos o una púa.
Ejemplo: guitarra, arpa, ukelele. - Cuerda percutida
Las cuerdas se golpean.
Ejemplo: piano.
Claves importantes
- La altura del sonido depende de la longitud, tensión y grosor de la cuerda.
- Son muy expresivos, ideales para melodía y armonía.
2. Instrumentos de viento



Cómo producen el sonido
El sonido se genera al hacer vibrar una columna de aire dentro del instrumento.
Tipos dentro de la familia
- Viento madera
Aunque algunos son metálicos, se clasifican por su funcionamiento.
Ejemplo: flauta, clarinete, saxofón. - Viento metal
El sonido se produce vibrando los labios en una boquilla.
Ejemplo: trompeta, trombón, tuba.
Claves importantes
- Cambian de nota mediante agujeros, llaves o válvulas.
- Muy utilizados en orquestas, bandas y jazz.
3. Instrumentos de percusión

Cómo producen el sonido
Se obtiene sonido al golpear, agitar o raspar el instrumento.
Tipos dentro de la familia
- Percusión afinada
Pueden tocar notas definidas.
Ejemplo: xilófono, vibráfono, timbales. - Percusión no afinada
No producen notas concretas.
Ejemplo: tambor, bombo, platillos.
Claves importantes
- Son la base del ritmo en la música.
- Algunos también aportan melodía.
4. Instrumentos de teclado



Cómo producen el sonido
Se tocan mediante teclas, pero el mecanismo interno puede variar.
Tipos principales
- Acústicos
Ejemplo: piano, órgano. - Electrónicos
Ejemplo: sintetizador, teclado digital.
Claves importantes
- Pueden combinar melodía, armonía y ritmo.
- Son muy versátiles para composición.
5. Instrumentos electrónicos


Cómo producen el sonido
Generan sonido mediante circuitos electrónicos o software.
Ejemplos
- Sintetizadores
- Theremin
- Drum machines
- Controladores MIDI
Claves importantes
- No necesitan resonancia física tradicional.
- Muy usados en música moderna y producción.
Cómo recordar las familias fácilmente
Una forma sencilla de memorizarlo:
- Cuerda → vibran cuerdas
- Viento → vibra el aire
- Percusión → se golpea
- Teclado → se pulsa (pero puede pertenecer a otra familia internamente)
- Electrónicos → generan sonido digitalmente
Una clasificación, tal vez, más avanzada
En el ámbito académico existe un sistema llamado Hornbostel-Sachs, que clasifica los instrumentos en:
- Idiófonos (el propio material vibra)
- Membranófonos (membranas)
- Cordófonos (cuerdas)
- Aerófonos (aire)
- Electròfonos (electrónicos)
No necesitas memorizarlo ni ser un teórico de la música, pero es útil si quieres profundizar.
Conclusiones
En fin, aunque la música esta para disfrutarla de la manera que uno o una prefiera, conocer un poco su linaje, sus familias, sus tipos y posibilidades nunca está de más.
No hablemos ya si sientes esa curiosidad por tocar uno de esos instrumentos o crear algo nuevo que te salga dela garganta, del corazón, de la cabeza o de las entrañas.
En cualquier caso, entender las familias de instrumentos te ayuda a:
- Analizar canciones
- Componer mejor
- Identificar sonidos en producciones
- Enseñar música de forma clara
Al final, todos los instrumentos musicales responden a una misma idea: controlar una vibración para convertirla en música.
Importante: existen para usarlos, para expresarnos con su ayuda.
Toca un instrumento, haz música como puedas, escribe una canción.

hacercanciones.com es una creación del Sr. Imposible
Después de estudiar en varias escuelas de música de barrio y en el Aula del Conservatorio del Liceu de Barcelona, con contenidos compatibles con el Berklee College of Music de Boston, doy clases de guitarra, música moderna y escribo canciones.